Час природы и экологии в Городском Округе Мытищи
Городской округ Мытищи, расположен на реке Яуза, что в 19 километрах от сердца столицы.
Несмотря на довольно небольшую площадь, город негласно считается один из крупнейших культурных и промышленных центров Подмосковья. Что не удивительно! Ведь основа округа заложена еще в 1460 году.
Одна из главных задач взрослых — сохранять и передавать детям весь опыт накопленный предками, воспитывать достойных сынов Родной земли — тех, кто будет обустраивать, возделывать, освобождать от мусора и беречь ее для будущих поколений.
Только собственным примером мы передаем детям образцы конкретных поступков и действий, поясняя, что следует, а чего не следует делать.
С июля 2018 года на территории Городского округа Мытищи работает новый созыв Общественной Палаты. Одной из профильных комиссий является Комиссия по экологии и природопользованию, объединившая заинтересованных специалистов среди которых избранные общественники и эксперты-консультанты.
Одним из основных вопросов, которым занимается Комиссия – экологическое и природоохранное воспитание подрастающего поколения. На территории городского округа Мытищи под эгидой Общественной Палаты проводятся открытые уроки «Час природы и экологии» в дошкольных и школьных учреждениях. Уже проведено 14 уроков для детей различных возрастных категорий – в детских садах это старшие группы, в школах дети учащиеся 4-6 классов.
Начинается час природы с эко мультфильмов и эко видео фильмов, которые транслируется проектором на экран. Основной темой фильмов является красота и богатство природы России, необходимость бережного отношения к ней и сохранения, важность вопроса правильного обращения с отходами.
На занятиях выступает представитель Общественной палаты от Комиссии по Экологии и природопользования, рассказывает о Городском округе Мытищи. О том, что это далеко не только город Мытищи. Подчеркивает богатство природы округа (6 водохранилищ, леса, населенные пункты и т.п.) Представляет деятельность общественной палаты. В виде слайдов показывает детям структуру органов муниципального и федерального управления в области охраны окружающей среды, обращения с отходами, экологии. Рассказывает о элементарных правилах бережного отношения к природе. Представляет присутствующих представителей органов государственного управления.
Выступает представитель Контрольного Управления Администрации ГО Мытищи. Рассказывает о деятельности в области охраны природы, о необходимости беречь природу (по своему), о различных общественных мероприятиях, проводимых в нашем Городском Округе, планах на будущее, положительных примерах и острых задачах.
Далее по программе выступает специалист ГКУ Мособллес Дмитровского филиала, который рассказывает про лесников, про посадку деревьев, про запрет на костры и мусор, приводит различные примеры, одним из которых является распространение грибов трутней. Также задает вопросы о лесе и его обитателях детям.
По программе далее выступает представитель ГосАдмТехнадзора территориального отдела №7 по ГО Мытищи, рассказывает о деятельности по предупреждению нарушений природоохранного законодательства и одной из важных надзорных организаций Московской области.
В заключении все участники «экологического урока» анонсируют конкурсы фотографии и детского рисунка, хэштеги и ссылки по данной тематике в сети интернет, информационные ресурсы посвященные экологии и природопользованию. Еще раз просим всех активно участвовать, бережно относиться не только к природе Округа, но и своего района проживания, школы, двора, донести полученную информацию до родных и знакомых.
С большим интересом дети участвуют в диалоге с Руководителем Комиссии по Экологии и природопользования Общественной Палаты ГО Мытищи Ермаковым И.В. по основным важным вопросам природопользования: как вести себя на природе и в лесу, что значит экология и природа вокруг нас, какие важные экологические проблемы существуют в мире и пути их решения.
Будем и далее способствовать повышению экологической грамотности подрастающего поколения. Все заинтересованные стороны приглашаем к совместной работе.
Именно на этапе дошкольного и начального школьного периода ребенок получает эмоциональные впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни, то-есть у него формируются первоосновы экологического мышления, сознания, закладываются начальные элементы экологической культуры. Но происходит это только при одном условии: если взрослые, воспитывающие ребенка, сами обладают экологической культурой, показывают маленькому человеку прекрасный мир природы, помогают наладить взаимоотношения с ним.
ВИДЕО О ПРОВЕДЕННЫХ "ЭКО УРОКАХ":
Час природы и экологии в Школе музыкального воспитания для детей сирот
https://youtu.be/EZ6KwBD9crc
Урок в 16 гимназии в 3 Д классе
https://youtu.be/LBLMtRNAfOg
https://youtu.be/upXZJnVEvP8
Час природы и экологии в Гимназии 16
https://youtu.be/xEES20Fu31o
https://youtu.be/nBx_klbI5qA
ПРИГЛАШАЕМ ВСЕ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫЕ СТОРОНЫ К СОТРУДНИЧЕСТВУ !!!
ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ НА НАШИ РЕСУРСЫ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ ПО ИМЕНИ @ecomytishchi